KITAB SUCI

                                                                                                                                                               MUKADIMAH                                                                                                       Assalamualaikum wbh.                        
Dengan nama Allah s.w.t, Yang Maha Pemurah, lagi Maha Mengasihani. Selawat dan salam bagi Rasulullah s.a.w

Kata kata ini ditulis pada oktober tahun 2007.

Logik dari kewujudan laman web ini adalah kewujudan kitab suci Al-Quran al karim itu sendiri.

Kita mempelajarinya semasa kecil, bagaimana membacanya dengan tajwid yang betul, tetapi hanya segelintir daripada kita mengetahui makna ayat-ayat suci Al-Quran. Saya terpanggil untuk mendokumenkan Al-Quran terjemahan bahasa Melayu oleh Sheikh Abdullah Basmeih ini supaya pencarian Al-Quran terjemahan bahasa Melayu di laman web lebih banyak dan mudah dicapai.Sekarang ini laman web ini adalah yang ketiga menawarkan Al-Quran terjemahan bahasa Melayu, dan yang pertama menggunakan engine blog dengan domain .com supaya carian di search engine lebih mudah dicapai. Umum tahu engine blog wordpress memudahkan capaian robot search engine yang mencari data. Jadi kita berpendapat dengan wujudnya web ini akan lebih memudahkan carian maklumat mengenai ayat alQuran bahasa Melayu seluruh dunia.

Ramai orang bukan Islam bila membaca Al-Quran dengan memahami maksudnya(Tadabbur) mereka terbuka hati dan kembali ke pangkuan Islam. Mereka ini lebih bertakwa dengan memahami Al-Quran. Kita yang lahir dalam masyarakat Islam seharusnya rasa rendah diri dan malu kerana masyarakat kita kebanyakkannya tidak memahami Al-Quran dan ini menyebabkan banyak gejala sosial berlaku di akhir zaman ini.

 Berkata Al-Hasan bin Ali radhiallahu ‘anhuma: “Generasi sebelum kamu (para sahabat) melihat Quran sebagai risalah (surat) dari Tuhan mereka. Mereka bertadabbur pada waktu malam. Dan beramal dengan hukum hakamnya pada waktu siang”. (At Tibyan: 28). – Posting Asal dari Facebook Dr Basit @ Abu Anas Madani.
Wahai pembaca yg patut dikasihani dan tidak berdaya! Apa yang engkau dapat dari membaca al-Quran hanyalah berupa gerakan lidah. Seandainya engkau merenungkan apa yang engkau baca, maka hatimu akan hancur oleh apa yang membuat rambut Rasullullah s.a.w beruban. Tetapi kalau engkau sudah merasa cukup puas hanya sekadar menggerakkan lidah, engkau tidak memperolehi buah al-Quran – Imam Al Ghazali -ihya ulumuddin

Al-Quran & Terjemahan – Bezanya
Terjemahan adalah pemilihan kata-kata oleh manusia berdasarkan ayat-ayat Al-Quran yang dibaca. Kitab Al-Quran yang sebenarnya adalah ayat-ayat dalam bahasa Arab yang diturunkan kepada Nabi Muhammad saw dalam bentuk wahyu sekitar Mekah dan Madinah dan dilindungi Allah swt sehingga ke akhir zaman. Al-Quran tidak mempunyai versi kerana ia hanyalah satu, sebuah kitab sahaja. Al-Quran adalah kata-kata dari Allah swt . Adalah diingatkan sekali lagi bahawa laman ini hanya terjemahan bukan kitab Al-Quran yang sebenar.

Marilah kita bersama-sama membaca dan metelaah Al-Quran di masa lapang, sambil membaca Al-Quran di dalam bahasa Arab, marilah kita sama-sama memahami maksud Al-Quran dalam bahasa Arab itu. Tetapi dalam pada itu adalah diingatkan untuk memahami ayat yang tersirat maksudnya adalah perlu kita rujuk kepada ustaz-ustaz tafsir atau kitab tafsir muktabar.

Dari surah Al-i-Imran, ayat 7 :

Dia lah yang menurunkan kepadamu (wahai Muhammad) Kitab Suci Al-Quran. Sebahagian besar dari Al-Quran itu ialah ayat-ayat “Muhkamaat” (yang tetap, tegas dan nyata maknanya serta jelas maksudnya); ayat-ayat Muhkamaat itu ialah ibu (atau pokok) isi Al-Quran. Dan yang lain lagi ialah ayat-ayat “Mutasyaabihaat” (yang samar-samar, tidak terang maksudnya). Oleh sebab itu (timbulah faham yang berlainan menurut kandungan hati masing-masing) – adapun orang-orang yang ada dalam hatinya kecenderungan ke arah kesesatan, maka mereka selalu menurut apa yang samar-samar dari Al-Quran untuk mencari fitnah dan mencari-cari Takwilnya (memutarkan maksudnya menurut yang disukainya). Padahal tidak ada yang mengetahui Takwilnya (tafsir maksudnya yang sebenar) melainkan Allah. Dan orang-orang yang tetap teguh serta mendalam pengetahuannya dalam ilmu-ilmu ugama, berkata:” Kami beriman kepadanya, semuanya itu datangnya dari sisi Tuhan kami” Dan tiadalah yang mengambil pelajaran dan peringatan melainkan orang-orang yang berfikiran.

Marilah kita mula membaca terjemahan dengan surah pembuka, ibu segala surah, –> Al- Fatihah

Sekian, Wassalam.

PELANCARAN PENDIDIKAN

Laman Utama > Berita Sultan Mizan lancar empat program pendidikan YDSM Tuanku Mizan Zainal Abidin berkenan melihat pelajar dalam kelas Bahasa Arab ketika                                                                                                                            mencemar duli  melawat Projek Bestari di Sekolah Menengah Agama (Atas) Sultan Zainal                                                                                                                  Abidin, hari ini. - Gambar oleh  Zulkipli Putra. Oleh FAUZI MOHD                 .            Sultan Terengganu, Sultan Mizan Zainal Abidin berkenan melancarkan empat program                                                                                    pendidikan kelolaan Yayasan Diraja Sultan Mizan (YDSM) di Sekolah Menengah Agama                                                                         (Atas) Sultan Zainal Abidin, hari ini. Tiga program berkenaan meliputi bidang pendidikan iaitu Projek Bestari YDSM serta Program                                                                       Pengukuhan Bahasa Inggeris dan Bahasa Arab yang mempertaruhkan dua Piala YDSM untuk                                                               dipertandingkan. Program keempat adalah penyampaian buku ‘Dirgahayu Tuanku : Sejarah Kesultanan Terengganu 1708-2008’                                        terbitan YDSM sempena 300 tahun pemerintahan Kesultanan Terengganu tajaan syarikat AHT & Carriage                                                 Sdn. Bhd. Turut hadir, Menteri Besar, Dato’ Seri Ahmad Said; Setiausaha Kerajaan Negeri, Dato’ Mazlan Ngah, Pengerusi                                     Jawatankuasa Pelajaran, Pengajian Tinggi, Sains, Teknologi dan Sumber Manusia negeri, YB. Ahmad Razif Abd                                     Rahman dan pembesar-pembesar negeri. Pengerusi Jawatankuasa Majlis Pelancaran program itu, Dato’ Mohd Fadzli Yusof berkata, Projek Bestari YDSM                                  membabitkan pembekalan dan penyediaan kemudahan komputer di 10 buah sekolah agama di Terengganu  dengan                                          kos RM300,000. Menurutnya, dengan kerjasama Jabatan Hal Ehwal Agama Terengganu (JHEAT), kemudahan perisian  komputer itu                                          bagi menjadikan pengajaran dan pembelajaran di bilik darjah lebih menarik dan berkesan. Katanya, Program Pengukuhan Bahasa Inggeris membabitkan pertandingan murid-murid semua sekolah rendah                                                 dan menengah di negeri ini bagi menguji kecekapan dan kemahiran berkomunikasi dalam bahasa berkenaan. “Program yang masuk tahun ketiga itu akan diperluaskan penglibatannya ke sekolah-sekolah masyarakat Orang Asli                                       dengan peruntukan lebih besar berjumlah RM300,000. “Program Pengukuhan Bahasa Arab, sejumlah RM200,000 diperuntukkan dengan melibatkan kaedah pertandingan yang                                   hampir sama di semua 21 buah sekolah menengah agama di Terengganu,” katanya kepada pemberita selepas pelancaran                           program itu. Sementara itu kata Dato’ Mohd Fadzli, dua buah buku ‘Dirgahayu Tuanku : Sejarah Kesultanan Terengganu 1708-2008’                                   akan diagihkan kepada semua 165 sekolah di negeri ini bagi memperteguhkan rasa cinta rakyat jelata kepada Institusi                                          Kesultanan Terengganu. Pada majlis itu, Sultan Mizan berkenan menyerahkan dua buah Piala YDSM masing-masing kepada Timbalan Pengarah                           Jabatan Pelajaran negeri, Hashim Mohd Zin dan Pengarah JHEAT, Mohd Rozali Saleh. Baginda turut menyaksikan penyerahan buku tajaan AHT & Carriage Sdn. Bhd. oleh Pengarah Urusannya,                                                      Dato’ Abdullah Taib kepada Hashim yang mewakili Jabatan Pelajaran negeri. Sejurus selepas itu, Sultan Mizan yang diringi Menteri Besar berkenan melawat Projek Bestari di sekolah                                                       tersebut. Unit Komunikasi Negeri.

LOGO SEKOLAH

                      Logo Sekolah Agama Terengganu                                                                                                                                                                                                         

SMAM                                                                                                                                                         

SMA ITTIFAKIAHSMAK

SMA SETIU

SMA LADANG

SMA MARANG

SMA MAHMUDIAH

SEJARAH SEKOLAH SAYA

SMA ITTIFAKIAH

Pengenalan

Sekolah Menengah Agama Ittifakiah, Jerteh telah diasaskan dalam tahun 1937 oleh Tuan Guru Haji Wan Abdul Latiff bin Wan Kadir seorang guru agama yang terkenal. Beliau merupakan salah seorang anak tempatan Daerah Besut yang tebal minatnya dalam memajukan pengajian agama khususnya di kalangan penduduk setempat.

Pada awal penubuhannya, sekolah ini pernah dikenali dengan nama " Jaamiah Ittifakiah" yang mana bernaung di bawahnya beberapa buah sekolah agama yang lain di sekitar Daerah Besut. Bagaimanapun disebabkan beberapa faktor yang mendesak, sekolah- sekolah tersebut mula ditadbirkan secara berasingan. Perkataan "Jaamiah" yang digunakan pada awal penubuhannya telah digugurkan.

Tokoh Pengasas

Haji Wan Abdul Latiff dilahirkan di Kampung Pulau Salim, Besut pada tahun 1895. Beliau bukan sahaja merupakan guru agama malah beliau juga bergiat aktif dalam arena politik tanah air yang berlandaskan semangat untuk membebaskan Tanah Melayu daripada pihak penjajah Inggeris.

Dalam lingkungan usia 7 tahun beliau mula belajar Al-Quran dengan datuknya, Wan Abu Bakar bin Wan Mustaffa. Ketika berusia 11 tahun, beliau telah berjaya menguasai Al-Quran dengan baiknya. Apabila berusia 14 tahun beliau mula belajar agama di Kampung Lampu, Besut, di bawah didikan Tuan Guru Haji Muhammad bin Haji Hussein. Apabila Tuan Guru Haji Muhammad berpindah Kuala Besut, Haji Wan Abdul Latiff masih meneruskan pengajiannya di sana. Semasa di Kuala Besut, beliau telah berkawan rapat dengan Tuan Guru Haji Abas bin Haji Muhammad. Mereka merupakan dua orang sahabat yang sememangnya hebat dalam menuntut ilmu. Tuan Guru Haji Abas lebih berminat dalam Ilmu Falsafah manakala beliau lebih cenderung kepada Ilmu Fekah.

Setelah menamatkan pengajiannya di Kuala Besut, beliau telah menyambung pelajaran agamanya di Masjid Muhammad, Kota Bharu, Kelantan. Sewaktu di sinilah beliau berpeluang menimba ilmu daripada ulama yang terkenal, Tok Kenali. Beliau mendalami pengajian agama di Kelantan lebih kurang empat tahun.

Awal tahun 1925, beliau telah ke Mekah untuk mendalami ilmu agamanya. Di Tanah Suci, beliau belajar di Masjid Al-Haram di bawah bimbingan Syeikh Said Al-Yamani dalam bidang Tauhid dan Fekah, Selain dari itu beliau juga mempelajari bidang Fekah daripada Syeikh Muhammad Patani, Daripada Tuan Guru Pak Cik Ya dalam bidang Usuluddin dan Usul Fakah, Tuan Guru Hassan Massah dalam bidang Mustalah Hadis dan Hadis Muslim, Tuan Guru Haji Sulong dalam bidang Ilmu Mantik, Ilmu Alat dan Nahu, Syeikh Ali Maliki dalam bidang Al-Quran dan Tafsir , Tuan Guru Haji Wan Nuh dalam bidang Al-Quran dan daripada Tuan Guru Tok Segora dalam bidang Al-Quran dan Tajwid. Beliau kembali ke tanah air pada tahun 1934, setelah berada selama 10 tahun. di Mekah

Sejarah Pengasasan dan Perkembangan Pondok Tuan Guru Haji Wan Abdul Latiff

Pada tahun 1936, beliau telah membawa keluarganya berpindah ke Kampung Mak Sara, Jerteh .Beliau menetap di atas tanah yang dibelinya seluas tujuh ekar. Kedatangan beliau ke Jerteh mendapat sambutan daripada penduduk di situ. Mereka telah bergotong-royong membina sebuah surau yang agak besar berhampiran dengan rumahnya. Oleh kerana ramai pelajar yang datang beliau bercadang untuk memulakan pengajaran sistem pondok. Orang ramai bergotong-royong pula membina sebuah tempat belajar dan beberapa buah pondok kediaman para pelajar. Pada tahun 1937, terbinalah "Madrasah Diniyah Ittifaqah" dengan bilangan pelajarnya semakin hari semakin bertambah. Dalam tahun 1941, pelajar Madrasah Diniyah Ittifaqah dianggarkan seramai 400 orang dan bilangan pondoknya pula sebanyak 200 buah. Pada tahun 1948, dengan bantuan derma orang ramai, beliau berjaya menubuhkan pusat pengajian yang berasingan antara pelajar lelaki dengan pelajar perempuan. Pusat pengajian perempuan diberi nama "Madrasah Rokiatulbanat". Sekarang di tapak pusat pengajian tersebut tersergam indah bangunan asrama puteri tiga tingkat.

Peristiwa Antara Tahun 1942 hingga 1957

Dengan pendudukan tentera Jepun di Tanah Melayu pada tahun 1942, sekolah ini turut menempuh zaman gelap yang mengakibatkan usaha-usaha memajukannya terhenti buat beberapa ketika.

Setelah tamat pendudukan Jepun dan keamanan beransur pulih semula, satu mesyuarat telah diadakan bagi mencari kata sepakat agar pengajian diteruskan semula. Sebuah Jawatankuasa Lembaga Pengurus telah ditubuhkan hasil mesyuarat tersebut, dengan bertujuan mengendalikan sumber-sumber kewangan sekolah. Ramai penderma telah tampil ke hadapan dan sumbangan ini disalurkan melalui badan kebajikan yang ditubuhkan di setiap mukim dan kampung sekiar Daerah Besut.

Bermula tahun 1948 juga Tuan Guru Haji Abas, Haji Abdullah ( adik kepada Tuan Guru Haji Abas ), Haji Shafie dan Haji Sulong telah bergabung tenaga memberi pendidikan kepada pelajar-pelajar di Madrasah Tuan Guru Haji Wan Abdul Latiff. Bagaimanapun antara tahun 1952 hingga tahun 1954 sekali lagi Ittifakiah menempuh zaman kemerosotan. Ini kerana penarikan diri oleh beberapa orang tenaga pengajarnya untuk memulakan penghidupan baru di tempat lain.

Pentadbiran Sekolah Bertukar Tangan

Untuk menyelamatkan Ittifakiah daripada terus mengalami kegelapan, maka suatu tindakan yang berani telah dilakukan oleh pengasas sekolah ini. Tuan Guru Haji Wan Abdul Latiff. Pada tahun 1958 beliau telah menyerahkan pentadbiran sekolah yang dicintai kepada Jabatan Hal Ehwal Agama Terengganu ( JHEAT ), walaupun mendapat tentangan daripada penduduk tempatan. Beliau juga dengan rela hati mewakafkan tapak madrasah tersebut seluas 4.5 ekar kepada Jabatan Hal Ehwal Agama Terengganu.

Menempuh Zaman Gemilang

Dengan berrtukarnya teraju pentadbiran, Ittifakiah telah memasuki zaman baru yang gemilang. Sistem pelajaran dalam bentuk persekolahan diperkenalkan. ‘Shahadah Ibtadaiyah’ akan dikeluarkan kepada setiap pelajar yang berjaya menamatkan pengajiannya dan lulus di dalam peperiksaan tahun akhir.

Kerajaan Negeri Terengganu telah memberi wang peruntukan sebanyak RM20,000 untuk membina sebuah bangunan baru di samping memberi beberapa kemudahan asas yang lain. Bagi membantu kegiatan pengajaran dan pembelajaran yang amat mendesak, mulai tahun 1958 kerajaan mula melantik guru besar untuk mentadbirkan perjalanan sekolah ini.

Perubahan Sistem Pendidikan

Pada akhir tahun 60-an sekolah ini telah mengalami perubahan dalam sistem pendidikan, Sistem persekolahan telah diselaraskan mengikut sistem kebangsaan iaitu dengan memperkenalkan beberapa pelajaran akademik. Manakala pelajaran agama pula diajar dengan pengantar Bahasa Melayu, sementara pengajian Bahasa Arab terus dikekalkan seperti biasa. Tempoh persekolahan juga telah dipendekkan daripada 5 kepada 3 tahun dan semua murid Tingkatan 3 diwajibkan menduduki peperiksaan SRP yang dikendali oleh Kementerian Pendidikan Malaysia.

Tuan Haji Abdullah bin Ibrahim telah dilantik sebagai guru besar mulai tahun 1976 hingga 1980. Dalam masa pentadbiran beliau, dua buah bangunan baru dan sebuah dewan besar mula didirikan. Tenaga pengajar telah meningkat melebihi 20 orang dan aktiviti-aktiviti ko-kurikulum mula dititikberatkan.

Dinaikkan Taraf

Menjelang tahun 1981 Ittifakiah telah memasuki zaman baru. Sekolah ini telah dinaikkan tarafnya daripada Sekolah Menengah Agama Rendah kepada Sekolah Menengah Agama Menengah. Pada tahun tersebut seramai 103 orang pelajar mula belajar di kelas-kelas Tingkatan 4. Bilangan pelajarnya pada masa itu ialah 850 orang manakala guru-gurunya pula seramai 40 orang. Dari tempoh 1973 hingga 1997 seramai 14 pengetua telah berkhidmat di sekolah ini.

Melangkah ke Abad 21

Tahun ini genaplah usia sekolah ini 60 tahun. Ittifakiah mampu tersenyum megah mengenangkan anak watan yang sempat diasuh dan dididik menjadi pelajar cemerlang dan manusia yang berilmu dan berketrampilan. Abad ke-21 sudah tentunya menanti dengan seribu satu cabaran. Namun dengan keperihatinan pelajar, dedikasi guru-guru dan kepimpinan dinamik serta berwawasan dari pengetuanya, Tuan Haji Deres bin Deraman, didoakan agar cahaya Ittifakiah akan terus bersinar gemilang untuk terus menaburkan baktinya kepada agama, bangsa dan tanah air yang tercinta. Insya Allah.

 

Aktiviti Menyihatkan Sepanjang Tahun

            lAPORAN SUKAN                                                                                                                                                                                                                       
Kegiatan sukan di Sekolah Menengah Agama Al-Falah sentiasa menjadi tumpuan para pelajar untuk mengambil bahagian dan mencuba bakat masing-masing. Pada awal penggal pertama, para pelajar diberi peluang untuk menunjukkan bakat dan kebolehan masing-masing dalam acara yang akan dipertandingkan di Kejohanan Sukan Sekolah-Sekolah Menengah Agama Terengganu atau ringkasnya MASMAT.
Pada bulan pertama setiap tahun, guru sukan mengadakan beberapa siri ujian dan latihan untuk memilih peserta yang layak untuk mewakili sekolah dalam pertandingan awal MASMAT yang lazimnya diadakan pada bulan April. Acara yang dipertandingkan adalah seperti berikut:

Bola sepak

Sepak takraw

Ping-pong

Badminton

Bola Tampar

Bagi acara bola sepak dan sepak takraw dipertandingkan dalam 2 kategori iaitu Lelaki Atas dan Lelaki Rendah. Manakala bagi acara bola tampar hanya untuk kategori Lelaki Atas sahaja. Bagi acara ping-pong dan badminton dipertandingan dalam tiga kategori iaitu Peringkat Tinggi, Atas dan Rendah untuk Lelaki dan Perempuan.
Semua peserta yang terpilih wajib menjalani latihan di bawah bimbingan guru-guru yang terlatih sebelum menyertai pertandingan. Badan Sukan juga mengadakan perlawanan persahabatan dengan pasukan sekolah di sekitar daerah Kemaman seperti Sekolah Menengah Kebangsaan Chukai dan Sekolah Menengah Kebangsaan Sultan Ismail 1. MASMAT diadakan dalam 2 pusingan iaitu Peringkat Awal dan Peringkat Akhir. Manakala Sekolah Menengah Agama Al-Falah,Kemaman terletak dalam Zon A bersama-sama dengan Sekolah Menengah Agama Sultan Ismail, Dungun, Sekolah Menengah Agama Sultan Zainal Abidin (ATAS), Batu Buruk, Kuala Terengganu dan Sekolah Menengah Agama Marang.
Pada tahun ini(1999), Sekolah Menengah Agama Al-Falah,Kemaman telah berjaya memenangi 5 kategori iaitu:

• Johan Badminton Perempuan Atas
• Naib Johan Badminton Perempuan Rendah
• Johan Badminton Perempuan Tinggi
• Naib Johan Ping-Pong Perempuan Tinggi
• Johan Keseluruhan Perempuan(Johan Bersama KOSPINT)

Selain daripada itu, Badan Sukan juga menganjurkan Pertandingan Bola Sepak 7 sebelah untuk pelajar tingkatan 2 pada 12 Ogos 1999. Sebanyak 14 pasukan telah mengambil bahagian dan dikendalikan oleh beberapa orang guru termasuk guru pelatih KUSZA.
Pada setiap tahun, sebelum berakhirnya sesi persekolahan, Badan Sukan mengadakan acara larian sebagai acara tahunan yang dinamakan Larian Mesra.Acara ini memberi peluang kepada semua pelajar untuk menyertainya bagi mewakili rumah sukan masing-masing. Sempena acara larian ini juga, beberapa acara lain turut diadakan seperti acara tarik tali antara pelajar dan guru serta kakitangan sekolah.
Gambar Aktiviti Sukan Sekolah

Pengetua bersedia untuk flag off

Satu,dua,tiga...tariiikkkkkkkkkkkkk

Awesome School

Pengurusan Sekolah Agama Di Terengganu Memuaskan – Audit

AUTHOR: FAUZI MOHD 8 APRIL 2014 8:31 AM0 COMMENTSVIEWS: 102

Pengauditan dijalankan antara Ogos hingga November 2013 mendapati pengurusan Sekolah Menengah Agama Negeri (SMAN) Terengganu adalah memuaskan dari segi prestasi pengajaran dan pembelajaran.

Ini turut meliputi prestasi kemudahan sekolah dan asrama serta prestasi pengurusan aset, menurut Laporan Ketua Audit Negara 2013 Siri 1 dibentangkan di Dewan Rakyat, semalam.

SMAN merupakan institusi pendidikan menengah milik kerajaan negeri Terengganu dan diuruskan Jabatan Dakwah, Pendidikan dan Pengurusan Masjid (Jabatan) di bawah pentadbiran Majlis Agama Islam dan Adat Melayu Terengganu (MAIDAM).

Laporan yang disediakan Bernama semalam menyebut, pihak audit mengesyorkan pencapaian prestasi SMAN boleh ditingkatkan melalui penambahbaikan beberapa kelemahan seperti jadual perancangan dan laporan pelaksanaan program kecemerlangan pelajar yang lebih terperinci.

Pada tahun 2006, kerajaan negeri telah menandatangani Memorandum Persefahaman (MoU) dengan kerajaan Persekutuan bagi memperkasakan pengurusan SMAN dengan menjadikannya Sekolah Menengah Agama Bantuan Kerajaan (SABK).

Melalui MoU itu, SABK menerima sumbangan daripada kerajaan Persekutuan seperti bantuan perkapita, gaji guru dan kakitangan, makan dan minum penghuni asrama, perkhidmatan kebersihan dan keselamatan sebagimana ditetapkan di bawah Akta Pendidikan 1996.

Selain itu SABK turut melaksanakan Kurikulum Kebangsaan mengikut standard ditetapkan oleh kerajaan Persekutuan selain melaksanakan Kurikulum Pelajaran Agama merangkumi Kurikulum Pelajaran Menengah Al-Azhar (Thanawi) dan Kurikulum I’dadi yang ditentukan oleh kerajaan negeri.

Terdapat 10 buah SMAN di Terengganu terdiri daripada sebuah sekolah bertaraf Sekolah Berasrama Penuh dan sembilan Sekolah Menengah Agama Harian.

Sehingga Ogos 2013 jumlah keseluruhan guru dan pelajar bagi 10 SMAN adalah 715 guru dan 8,085 pelajar dengan peruntukan RM87.78 juta daripada kerajaan negeri bagi tahun 2011 hingga 2013 untuk mengurus dan setakat Oktober 2013 sejumlah RM78.27 juta atau 89.2 peratus telah dibelanjakan.